國立中山大學管理學院 113-2 學期

____企管系____(單位) 職涯工作坊 期末成果

一、活動說明：

本次職涯工作坊特別邀請三位擁有豐富職涯歷練的講者，分別來自科技業業務、銀行儲備幹部（MA）與科技業專案管理（PM）等領域，分享他們的人生故事與職涯經驗。透過多元且深入的經驗交流，幫助學員更全面地認識各行各業的實務知識與發展歷程。此外，三位講者也分別開設了三個主題式工作坊：「專案管理」、「商務與跨領域溝通」及「釐清思考與精準提問」，讓學員有機會深入了解職場實際情境，並透過實作提升自身的職場軟實力。

二、活動時間及內容：

三、預期效益：

藉由講師的經驗分享，以及實戰的工作坊內容，讓同學可以深入了解該職位的工作內容以及形式，透過商務溝通與談判技巧、思考架構釐清、專案管理，使他們對職業世界有更實際的感受和認識，同學能夠探索自己的興趣和潛能，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

四、執行成效：

• 正面回饋

本次活動與以往夢工廠、橋梁組邀請的學長姐職涯分享性質有所不同，過往多為畢業十年以內的校友回校分享。這次特別邀請三位業界經驗豐富的講者，其中兩位已在科技業擔任專案經理、業務經理逾十五年至二十年，另一位則是從銀行轉職至消費品產業的學姊，為同學們帶來更深度且多元的產業視角。透過他們的分享，參與同學得以實際了解專案管理的日常任務，認識銀行 MA 轉職的心路歷程，以及海外研究所進修所帶來的轉變與收穫，有助於同學開拓視野，在未來職涯規劃上思考更多可能性。

活動後半段有三大主題工作坊，分別為「專案管理實務」、「釐清思考與精準提問」、「商務與跨領域溝通」。同學依自身興趣預選擇主題參與，藉由講師引導與小組實作演練，使同學深入體驗職場實際情境，提升解決問題、增進溝通應對能力，同時也幫助同學們評估未來的職涯方向。

• 可改進部分

關於參與者對於本次的活動回饋皆給予正面的回饋，而可以改進的部分包括提供更細節的工作坊內容需求及職涯分享內容需求給講師，我們本次是將內容大綱提供給講師讓講師自由決定演講可放入什麼，但這樣造成講師內容可能過於發散較難收斂。

五、活動紀錄：(請附照片並簡述內容)